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Cronogramas de tareas y lecturas

Estimados alumnos: les envío información de lecturas, trabajos prácticos para las dos semanitas que nos quedan y la vuelta de las vacaciones.
Esta semana terminamos con Macbeth. Lleven a la evaluación la información que les mandé sobre las citas bibliográficas (no lo del link), repasen también la fotocopia que anexé y los temas que estuvimos charlando en clase
 El viernes trabajaremos
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Literatura 24/6

Hola chicos, ¿como estan? Hoy corregimos las preguntas que Noelia nos dejo el viernes y despues nos dicto las definiciones de parlamento,apartes,monologo,etc. Despues nos dio una tarea: hay que hacer las actividades de la pagina 136 de Macbeth (ejercicio a a f) MAÑANA TAMBIEN NOS VAN A HACER PREGUNTAS ACERCA DE MACBETH. Creo que no hay nada mas.
Hasta la proxima!!!
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Informacion importante

Este es un mensaje enviado por Noelia, a los correo para hacer el trabajo de Shakesper:
Chicos, mando información sobre sistemas de citas. Hay varios, yo voy a explicar lo más básico, pero siempre conviene tener la información guardada porque en algunos casos es complejo. Por una parte, tienen un link de una página que sintetiza indicaciones del libro Cómo hacer una tesis, de Eco:
Estas indicaciones sirven desde los textos más simples y breves hasta otros más serios y rigurosos, como una tesis. Agrego también explicaciones de un congreso de literatura, con el sistema autor- fecha. Estas, que están a continuación, imprimanlas para guardar en la carpeta.

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Ademas de las preguntas.

Recuerden que para el jueves 17/6 hay que comprar el modulo de literatura,que no esta en la fotocopiadora del colegio, sino en Av. Libertad y Jujuy.

Además, de leer el Acto 1 y 2 de Maebeth y hacer las preguntas citadas en la entrada anterior, hay que leer el acto 3.

Y no se olviden que el 1/7/10 (Jueves) hay una evaluación escrita sobre Maebeth.

Bueno eso es todo!!!

Hasta la próxima entrada!!!!!



(Otra cosa que por error mio me equivoque, para el viernes hay que redactar un informe sobre Shakespere y sus producciones. El trabajo debe contar con 3 parrafos, debe estar en presente historico y los datos biograficos en pasado)

P.D: No me olvide de publicarlo, lo publique en otra parte.
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Repaso del Viernes 11/6

El día viernes 11/6, la profesora de Literatura nos dio una serie de preguntas, sobre el libro Maebeth, sobre las escenas 1 y 2. Aquí van las preguntas:

ESCENA 1

a) ¿Qué datos del texto permiten crear un clima sobrenatural?

b) Las brujas demuestran conocer el futuro ¿Cómo se entera el espectador de esta capacidad?

c) En esta escena hay dos frases ambiguas que anticipan el lenguaje equivoco, que engañora a Maebeth ¿Cuáles son y como se denominan estos recursos literarios?

ESCENA 2:

a) ¿Quiénes son Malcon y Duncan?

b) ¿Cómo se describe a Maebeth en la segunda escena?

c) ¿Quien ayuda al rey de Noruega a avanzar en territorios escoceses y que le sucede?

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Libros para comprar.

Hola! ¿Como estan? Como saben hoy repasamos y tuvimos la prueba (espero que les haya ido bien☺)
Para mañana no hay tarea, pero nos dieron esta lista de libros que hay que comprar
♦Antigona de Sofocles (Fotocopiadora ¡¡ Proximamente!!)
♦El Mercader de Venecia (Shakespeare) (Comprar, Ed; Cantaro)
♦Una Libra de Carne (Cuzzani) (Fotocopiadora ¡¡ Proximamente!!)
♦Los Dias del Venado (Bodoc) ( Comprar, Ed: Norma)
HASTA LA PROXIMA!!!
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Repaso de Literatura en la semana.

Como saben en la semana no tuvimos Literatura, por la razón de que el día 3/6/10 (jueves) tuvimos las olimpiadas (cuales gano él A), y el día 4/6/10 (viernes) fue la misa y chocolatada, en conmemoración a San Marcelino Champagnat.
También les recuerdo que el jueves 10, es la evaluación y que hay que comprar el libro Maebeth (Ed. Cántaro), también que la profesora de Literatura, Noelia Froschauer, cambio su e-mail, cual ahora es: literatura4tos@gmail.com.

Bueno hasta la próxima!!

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El texto "La soberania Nacional"

El texto "La soberanía Nacional", que no lo vimos en clase, va incluido en la evaluación, para ello la profesora de Literatura, mando una serie de preguntas (que no hay que entregar) para tener una idea del texto a la hora del examen.

Las preguntas son:
1. ¿A qué hecho histórico hace referencia el texto? Citar frases o palabras para fundamentar.
2. ¿Qué objetivo tiene cada uno de tres los personajes narradores?
3. Describir a los tres personajes narradores y compararlos.
4. ¿Hay valores heroicos en los personajes? Justificar.

RECORDATORIO!!!

Chicos recuerden que el jueves 10 de junio tenemos la evaluación de Literatura.
La evaluación trata del modulo "Proyecto bicentenario", con los temas vistos en clase, ósea los textos: Cielito de la Independencia, San Lorenzo (marcha), Tres héroes, Muero contento, El Veintiséis, Un trabajo de la academia de letras Argentina, La Soberanía Nacional y Breve guía del Contra patriotismo Musical.

Por ahora es eso nada más.

Hasta la próxima!!!